本篇目录:
- 1、教学评价依据
- 2、什么是教学评价?
- 3、教材编写,教学,评价的重要依据
- 4、教学评价的依据是()。
- 5、教学评价是指以什么为依据
教学评价依据
教学目标:教学评价的依据之一是教学目标,即对学生所期望达到的知识、能力和素质等方面的要求。教学评价应当根据教学目标来确定评价标准和评价内容,评价教师是否能够达到预期的教学目标。
教学评价是以教学目标为依据,按照科学的标准,运用一切有 效的技术手段,对教学过程及结果进行测量,并给予价值判断的过 程。它包括:对学生学业成绩的评价,对教师教学质量的评价和进 行课程评价。
依据是《教育部办公厅关于开展普通高等学校本科教学工作合格评估的通知》。普通高等学校本科教学工作合格评估是国家对未参加过教学工作评估的新建本科院校开展的一种本科教学工作评估形式。
教材编写、教学、评估的重要依据是(课程标准)。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。
它规定了学科的教学目的和任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求。课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。
小学教学质量评价标准的依据是课程标准,学科课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的。是教材编写,教学,评估,考试命题的依据。
什么是教学评价?
1、教学评价是对教学工作质量所作的测量、分析和评定。它以参与教学活动的教师、学生、教学目标、内容、方法、教学设备、场地和时间等因素的有机组合的过程和结果为评价对象是对教学活动的整体功能所作的评价。
2、教学评价,是指评价主体依据一定的标准对教师的教与学生的学相统一的教学活动整体或局部进行价值判断的过程。
3、教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价,但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。
4、教学评价名词解释:教学评价是以教学目标为依据,按照科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学过程及结果进行测量,并给予价值判断的过程。教学评价:是对教学工作质量所作的测量、分析和评定。
教材编写,教学,评价的重要依据
1、课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
2、教材编写、教学、评估的重要依据是(课程标准)。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。
3、国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
教学评价的依据是()。
1、C【解析】教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
2、教学评价是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。教学评价有诊断作用、激励作用、调节作用。因此,教学评价的依据是教学目标。
3、教学评价是指以教学目标为依据,运用可操作性的手段,通过系统收集有关教学信息,对教学活动的过程和结果做出价值判断,从而为学生的自我完善和教师教学提供依据的过程。故答案选C。
4、【答案】:D 教学目标是教学工作的出发点和归宿,所以对教学进行评价的依据是教学目标最终是否得到落实。
教学评价是指以什么为依据
教学评价是以教学目标为依据,运用可操作的科学手段,通过系统地收集有关教学的信息,对教学活动的过程和结果做出价值判断,并为被评价者的自我完善和有关部门的科学决策提供依据的过程。
教学评价是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。教学评价有诊断作用、激励作用、调节作用。因此,教学评价的依据是教学目标。
C【解析】教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
【答案】:D D[解析]教学目标是教学工作的出发点和归宿,所以对教学进行评价的依据是教学目标最终是否得到落实。
教学评价是以教学目标为依据,按照科学的标准,运用一切有 效的技术手段,对教学过程及结果进行测量,并给予价值判断的过 程。它包括:对学生学业成绩的评价,对教师教学质量的评价和进 行课程评价。
教学目标:教学评价的依据之一是教学目标,即对学生所期望达到的知识、能力和素质等方面的要求。教学评价应当根据教学目标来确定评价标准和评价内容,评价教师是否能够达到预期的教学目标。
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