本篇目录：
- 1、道德产生的客观基础是社会的什么?
- 2、品德形成的基础是什么人
- 3、学生思想品德形成的基础是()。
- 4、是什么思想品德形成的基础是道德意志还是道德认识
- 5、()是品德形成的基础。
- 6、什么是形成道德品质的前提和基础
道德产生的客观基础是社会的什么?
道德赖以产生的客观条件是社会关系。在社会上只有人和人之间相互有了关系，才会有所谓的道德，如果人和人之间没有关系，那么也就不会产生道德了，所以道德就是社会关系的产物，因此道德赖以产生的客观条件就是社会关系。
道德赖以产生的客观条件是：社会关系。社会关系是道德赖以产生的客观条件。在生产生活的实践活动中，人类必然要发生各种各样的人际交往和社会关系。
道德产生的客观条件是社会关系的形成。劳动。劳动是道德起源的第一个历史前提。劳动创造了道德产生的主要条件，也形成了道德产生主观统一的重要条件，提供了道德产生和发展的动力。
道德起源产生的客观条件是社会关系的形成。而社会分工是道德从萌芽到生成的重要条件。生产实践是道德产生所需要的主客观统一的社会条件 ，人的自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件。
社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。B项、C项错误，社会舆论、传统习惯是来维系道德的力量之一。D项错误，人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。故本题选A。
社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。道德是社会关系的产物，只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系，才会产生道德。道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的。
品德形成的基础是什么人
品德形成的基础是道德认识。品德是教育心理学研究的重要课题之一，道德品质以道德意识为指导。道德品质是以道德意识或道德观念的指导为基础的，并在这个指导基础上进行道德判断，产生道德情感和道德行为。
【答案】：C 本题考查德育过程得基本规律。德育过程的基本规律指出学生的思想品德是知、情、意、行的统一体。道德认识，是指对道德行为准则及其执行意义的认识，是个体品德中的核心部分，是学生品德形成的基础。C项正确。
道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识，是个体品德中的核心部分，是学生品德形成的基础。A项正确。
思想品德形成的基础是道德认识。思想品德（道德品质）形成的一般顺序是提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为习惯。其中，道德认识是基础。
()是品德形成的基础。介绍如下：活动与交往。道德是通过行为规范和伦理教化来调整个人之间、个人与社会之间关系的意识形态，是以善恶评价的方式调整人与社会相互关系的准则、标准和规范的总和。
学生思想品德形成的基础是()。
1、本题考查品德的含义及其结构。一般认为，品德是由道德认知、道德情感、道德意志和道德行为方式等四种基本心理成分所构成的。其中，道德认识是个体品德的基础，道德行为是衡量道德品质的重要标志。A项正确。
2、【答案】：B 从思想品德产生的根源上说，活动与交往是学生思想品德形成的基础。
3、【答案】：C 本题考查德育过程基本规律。德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程。活动和交往是德育过程的基础，既是学生思想品德形成的源泉，也是学生思想品德发展的条件，活动与交往即能动的道德活动。
4、思想品德形成的基础是道德认识。思想品德（道德品质）形成的一般顺序是提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为习惯。其中，道德认识是基础。
5、【答案】：A 思想品德形成的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为习惯。
6、【答案】：B 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，在积极的活动和交往过程中 逐步形成发展起来的。
是什么思想品德形成的基础是道德意志还是道德认识
1、道德认识是思想品德形成的前提和基础；而道德情感则是思想品德形成的催化剂；道德意志在思想品德形成的过程中起着杠杆的作用，也是调节行为的真正力量；道德行为是衡量一个人品德水平的重要标志。
2、思想品德形成的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为习惯。
3、构成思想品德的四个基本要素是：道德认识 .道德情感 .道德意志 .道德行为 在一定的道德意识支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动。
()是品德形成的基础。
1、()是品德形成的基础。介绍如下：活动与交往。道德是通过行为规范和伦理教化来调整个人之间、个人与社会之间关系的意识形态，是以善恶评价的方式调整人与社会相互关系的准则、标准和规范的总和。
2、道德认识是个体品德的核心部分，主要包括道德概念、道德观念、道德信念、道德评价等方面。道德认识是品德形成的基础，道德的善依赖于道德认识。
3、在知、情、意、行四个德育环节中，（知）是基础，（情）是动力，（意）是支柱，（行）是关键活动和交往是学生品德形成的（A）。
4、【答案】：C 本题考查德育过程得基本规律。德育过程的基本规律指出学生的思想品德是知、情、意、行的统一体。道德认识，是指对道德行为准则及其执行意义的认识，是个体品德中的核心部分，是学生品德形成的基础。C项正确。
5、【答案】：A 本题考查品德形成的基础。品德是道德品质的简称，是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。
6、【答案】：A 本题考查品德的含义及其结构。一般认为，品德是由道德认知、道德情感、道德意志和道德行为方式等四种基本心理成分所构成的。其中，道德认识是个体品德的基础，道德行为是衡量道德品质的重要标志。A项正确。
什么是形成道德品质的前提和基础
1、道德认识是形成道德品质的前提和基础。道德认识是指对客观存在的道德关系以及处理这种关系的原则和规范的认识。包括道德概念的形成、道德判断能力的提高和道德感情的陶冶。道德认识是在人们的道德实践过程中逐步形成和加深的。
2、形成道德品质的前提和基础是道德认知。定义：道德认知即对现实道德关系和道德规范的认识。包括道德印象的获得、道德概念的形成和道德思维能力的发展等。皮亚杰的道德认知发展理论：第一阶段：前道德阶段（出生～3岁）。
3、【答案】：A 醒悟阶段，是道德品质不良学生道德观念开始战胜非道德观念的阶段，它是道德品质转化的基础和前提。
4、品德形成的基础是道德认识。品德是教育心理学研究的重要课题之一，道德品质以道德意识为指导。道德品质是以道德意识或道德观念的指导为基础的，并在这个指导基础上进行道德判断，产生道德情感和道德行为。
5、人类祖先的合群性本能为道德的起源提供了生理前提，而原始初民在与自然抗争过程中所产 生的恐惧感，及在此基础上形成的对社会共同体的归属感和敬畏感乃是人类道德得以产生的 心理动因。
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