小学英语在外面学什么（小学生学英语外教好吗）

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小学一年级学生兴趣班：乐器、书法、跆拳道、乒乓球、拉丁舞等，主要看孩子的兴趣，兴趣班是培养学生兴趣的，也会教给学生一些知识。英语兴趣班也是可以的，孩子喜欢的话，效果更好。

学习英语的敲门砖（First Things First）讲练基本语音、语调（包括所有的音标、连读、同化）及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。

如果家长的英语水平不好，那么，可以给孩子选择那种有音频朗读的英语书籍。这样的学习模式给孩子提供良好的英语环境同时，也能让孩子喜欢阅读和开口说英语。

我认为小学英语主要学习基础的英语语法、词汇、发音和听说读写能力。在小学英语学习中，学生会学习英语的基本单词、短语和句子，了解英语的基本语法规则，如主谓宾、时态、语态等。

英语课后服务特色课有英语口语、经典诵读等课程。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。与口语相对，书面英语是在口语的基础上发展出来的，用于书面表达的语言。基本英语是为了国际交流使用的简化了的英语。

小学英语主要教授英语基础知识，包括以下内容：基本词汇：学生需要学习英语基础词汇，如动词、名词、形容词、副词、介词等，并了解它们的基本含义和用法。

小学英语的学习内容主要包括以下方面：英语语音和发音；基本词汇和常用短语；基本语法和句型结构；听说读写四项基本技能；简单的对话和日常用语；熟悉英语国家的文化和风俗习惯。

小学英语学习内容词汇教学、对话教学、阅读教学等几大模块。（一）词汇教学。词汇教学主要从呈现单词、巩固单词和记忆单词三方面开展教学活动。呈现单词方法多种多样。

小学英语入门阶段，学生应该学习一些基础的英语单词、短语和句子，以及简单的语法规则。以下是一些入门级别的英语学习内容：基础单词：学习一些基础的英语单词，如数字、颜色、家庭成员、动物、食物等。

音素：音素是英语读音的最小单位。英语有22个元音音素和28个辅音音素。音素字母：音素字母是音素的标记符号，根据英语读音规则，精选50个字母和字母组合，代表50个音素。

人称代词用法歌人称代词分两格，主格宾格来分说。主格用来作主语，宾语用的是宾格。人称代词都有数，单数复数莫用误。

(2)英文标识牌，在家里学校里，所有学生能够接触到的东西都用英文做上标识牌，使学生在生活中，随时都能接触到英语，(3)组织街头英语，鼓励学生走上街头，用英语尝试与人交流，既锻炼了学生的交际能力，还练习了英语口语。

简单记一下单词，有条件可以听课文的MP3，还有一些教辅书的介绍。词汇在英语学习之初，教材设计的重点是单词。单词是组成句子、短语和语法的基础。小学词汇量小，每记住一个单词，对英语学习的帮助都很大。

1、其实，查字典也是小学生学习英语的过程，能够很好的加强英语水平，同时还能增强孩子对英语阅读的兴趣，提高专注力。另外，这对于孩子阅读习惯的养成也有极大的帮助。

2、新概念的比较好些，它比较系统。很受英语专业的人喜欢，里面的文章很经典可以拿来背。新概念英语第一册适合零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。

3、马承英语优势：马承英语获得九年义务教育全日制中小学英语教材的编写资格。

4、小学一年级学生兴趣班：乐器、书法、跆拳道、乒乓球、拉丁舞等，主要看孩子的兴趣，兴趣班是培养学生兴趣的，也会教给学生一些知识。英语兴趣班也是可以的，孩子喜欢的话，效果更好。

5、《疯狂英语》系列 - 孙茂松这是一套面向中国学生的英语学习教材，包括阅读、语法和词汇等方面的内容。这套书的内容生动有趣，适合六年级的学生提高英语阅读能力。

6、学习新概念英语比较好，因为剑桥少儿英语是通过游戏来完成相关语法教学的，但是它本身的体系不是很完善。而新概念英语更注重学生的发展，可以从词汇，短语，语法，句型以及文章来整合知识，而且还有相关的练习题，配套练习。

（3）能够背诵所学的儿歌，会唱所学的英文歌曲。（4）能够掌握最基本的日常交际用语（如Hello．／Hi．Good morning．／How are you？等）。

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