为什么选择学科教学（为什么选择学科教学这个专业）

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此外，我选择英语是因为英语的就业前景好。英语在当代太重要了，因为越来越多的外国人来中国做生意，我们的国家太需要英语方面的人才。

。学习英语是为了适应潮流，赶上时代的脚步，不至落后，方便交际。2。自己有扎实的语文功底，热爱文学，平时有良好的语文学习习惯。3。在平常学习生活中积累了教学经验，相信有能力挑战自我并胜任语文老师一职。

我最喜爱的学科——语文语文——我的最爱语文——我的最爱很多女生都喜欢文科，而不太喜欢理科。我也不例外，从一年级到五年级，我可算是对语文“情有独钟”。语文是百科之母，这话倒是名副其实。

英语专业是培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才的学科。

第一个原因就是我的爸爸妈妈他们喜欢，他们觉得老师是铁饭碗，像是英语老师那个时候还比较的少，不像是语文，数学老师遍地都是。

1、跨学科学习是有学科立场的，在实践中本学科不可被关联学科所取代。同时，跨学科学习的本质特性决定了其学习方式的多样化，决非知识灌输和个体独学所能完成。

2、是培养学生核心素养的必要途径，是打破学科边界、强化课程协同育人的必要手段，是帮助学生形成深层知识理解的必要环节。设计与实施跨学科主题学习包括明确预期目标、设置关键问题、深入探究体验、开展有效评价四个环节。

3、培养综合素养：跨学科教育能够将知识和技能从单一学科中解放出来，推动学生以更综合的视角看待问题。它鼓励学生跨越传统的学科边界，整合不同领域的知识和技能，培养创新思维、批判思维和系统思维等综合素养。

4、跨学科教学在新课程标准中更加突出和推进素质教育，关注于学生各项能力的培养，便于增加知识储备，使自主学习能够高效的开展在物理知识的探究中掌握更丰富的知识，也使得理解能力、分析能力、抽象思维能力等得到大幅度的提高。

学科课程的优点：浓缩各学科探索成果；有利于按照知识逻辑组织教材；有利于教学评价；有利于发挥教师主导作用；有利于发展智力。

（3）学科课程有利于教师的传授，有助于学生学习和巩固知识。

学科课程的优点：以浓缩的形式集纳人类在各个基本学科领域探索的成果，间接经验的容量较大，有利于系统传承人类文化遗产。便于按知识逻辑顺序组织教材，使知识系统化，有利于向学生传授系统的科学文化知识。

1、学科教学（思政）是教育硕士专业学位类别下的一个招生方向，旨在培养高素质的普通中学和中等职业技术学校思想政治课程专任教师。

2、首先表达对这个专业很感兴趣，可以更好地激发学习热情，一直关注它的专业发展。可以说学校的师资力量和办学实力如何。最后，可以说选择专业的一些优势，比如实力强，前景会很好。

3、考研思政面试一般常问的问题：你选择此专业的理由；关于专业方面的一些知识，比如讲一个案例，让你用思想政治原理的方法分析一下等等；一些专业前沿的知识的了解情况的考察。

4、我认为我选择这个专业的原因，最重要的有两点！首先，我比较喜欢XXXXXX这个专业，是因为学到的东西和我们也是息息相关的，而且我觉得做科研的过程，也比较有意思。

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