为什么会选择做助教（为什么会选择做助教呢）

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提高自我价值感：通过帮助别人，你可以感到自己是有价值的，对社会有贡献的。这种感觉可以增强你的自尊心和自信心。培养同理心：当你看到别人的需要时，你会更容易产生同理心。

感恩、回报，是人的本性。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”一个人如果获得了别人物质上、思想上的很大帮助，特别是在危难之时、危险之处的帮助，那么他将终生不忘，感激不尽。

这是虚荣心，自卑，表现欲和恐惧的结合。前面那几点，俗话讲的，越没有什么东西越爱去炫耀，因为需要获得他人的认同感才得以缓解自己的自卑。而后一点，自私的人表现出热于助人的态度，这个涉及的东西就更复杂了。

再次是要成人之美，设身处地，热心助人。在社会生活中，只有热心助人的人才能从他人那里得到同样的温暖和友谊。助人者必有厚福。俗话说与人为善、与己为善，好人必有好报。

很多时候，我们都是自我中心的，以为在助人，其实是在满足自己。特别是当对方压根不需要的时候，我们的自嗨只会招人烦，却又不自知，搞得像是占了便宜还想卖乖。

帮助别人，其实就等于帮助了自己。一个人在帮助别人时，无形之中就已经投资了感情，别人对于你的帮助会永记在心，只要一有机会，他们会主动报偿的。一个人死后灵魂进入了天堂。

1、**教学和传授知识：** 助辅员有机会担任教学角色，向其他学生传授知识和技能。这种经历能够锻炼你的教学能力和组织能力。 **领导和沟通技能：** 作为助辅员，你将与其他学生和教师进行频繁的交流和合作。

2、通过参加班助，可以锤炼自己的能力和职业素养，这对于个人的发展和成长都是非常有帮助的。

3、总的来说，在大学期间担任助辅是一种很好的机会，可以让你在学术和职业上获得更多的发展机会，并且能够学习到实用的技能和知识。

虽然我没有助教经历，但是我认真勤奋，知识扎实，对相关的专业课有自己的理解，能解决好同学们在学习中遇到的问题。希望锻炼、提高自己的综合能力。丰富业余生活，使研究生生活更加充实。

可以做助教，可以提升个人能力。助研承担科学实验、工程设计、文献检索、编制程序、数据统计、设备维护与调试、技术后勤和社会调查等辅助研究工作。助研是加强研究生科研训练，培养研究生科研能力的重要途径。

好。做助教有利于获得教授得赏识，为考博士铺路甚至可以申请留校。锻炼工作能力，巩固基本知识。

为加强高校师资队伍的建设，减轻教学压力，促进研究生早日适应工作，提高工作能力，研究生助教登上高校教学舞台。助教工作对研究生来说是对自身能力的培养，也有利于基础知识的巩固，努力实现自我管理和自我教育。

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